小学生“脑回路”的清晰程度，常常让人感到猝不及防。在家长和老师眼里非常简单的问题，可能对于他们而言，简直是天书一样的存在。于是，考试和作业中就呈现出一系列的奇葩回答。
笔者上学时老师跟同学的关系，还是非常严肃的风格。不要说在作业和试卷上乱写，就连平时说错了话都可能被严厉的批评。
但时代在不断变化之中，教师们的管理风格也呈现了明显的变化。特别是年轻老师的加入之后，整体的教育风格都更尊重儿童的天性。
有时候，小学生即使在正式场合，说出让人忍俊不禁的想法，老师也会坦然接受。就连批改试卷时，也能发现很多有趣的回答，叫人一边生气，一边忍不住笑。
有人总结了小学生的错题，他们写下的错误答案，简直堪称“硬核”。成年人很难想得到这种思路，可是有的同学却让你无法反驳。
语文题中要求学生写出鲁迅的原名，这名同学估计是“一心二用”的高手。但是最后证明他的记忆力还是有点差，本来是周树人，他实在想不起来便写成“周大树”。
十年树木、百年树人，看来培养下一代真是很符合这句典故啊。“大树”和培养成材的“树人”，差距还很大，希望这位同学可以努力成长。
下一位小学生，绝对是英语科目中的“硬核”作答。Nice to meet you 这句英语是基础阶段的句子，意思是很高兴见到你。
可是这名同学要么是吃货，要么就不免叫人脊背发凉了，竟然写成了eat（很高兴吃掉你）。虽然发音有相似之处，可是差得十万八千里。老师看完满脸无奈：这学生会点英语但不多。
还有个同学，已经是高年级了，但英语的基础似乎很差。完形填空基本上都不会做，但是看到e打头，就忍不住写成emo。
这其实算是网络用语，意思是情绪化、心情不好。也许面对这空荡荡的试卷，看到别人奋笔疾书，自己却啥也看不懂，这才是这位学生当时的心情吧。
对于网友而言，可能这样的错题只是图个乐子。甚至有不少同学，上学时很羡慕那些坐在后排，可以不听讲、不在乎名次的“差生”。
尤其到了期中、期末考试阶段，大家普遍都很紧张，一面抓紧时间复习，一面担心考不好被家长和老师批评。这类同学反而因为深知自己成绩“稳定”地排在倒数，根本不介意。
但事实上学渣也并非外界想象那么无忧无虑，其实他们也很羡慕那些能学进去的同学。当老师提问，别人可以对答如流，自己只能尴尬地站着，他们内心也会有自卑的感觉。
老师说考试时不会做的题可以“蒙”，万一猜对了也能得分，尽量提高平均分。但是他们靠自己写下的“硬核”回答，又令老师和家长哭笑不得。
有位同学长大后感慨，就算底层的工作再辛苦，自己也不想重新回到校园。因为对一些差生而言，学习知识确实是最煎熬的。他们也不明白，为啥老师讲的东西别人都能听懂。
小学阶段其实很难真正拉开差距，尤其在城市中的学校，班里几十人，能考100分的可能就七八个。所以没有必要对几分之差看得太重。
但如果学生始终在倒数，这就不能只当成他们自身的问题了。没有多少人天生就爱坐在那里背课文、写作业。成绩太差，未必是小学生没天赋，而是家长的重视程度太低。
即便是以前的年代，想要学生有出息，家长也不能做“甩手掌柜”。是否监督子女、是否在意成绩，将给他们的学习态度和习惯打下基础。
正如一位名人所言：每天打麻将的家长，培养不出成绩好的学生。越来越多人重视家庭教育，但依然有部分父母，觉得孩子送到学校“顺其自然”就行。
这种心态却并不是尊重培养规律，而是在给自己不重视后代找借口。或则嘴上说着让子女“好好学习”，实际上他们考试成绩怎样一点都不在乎。
很少有人天生就是倒数，这类同学往往是由于学习基础太差，导致很快掉队。有时家长可能是更需要改变的人，自己重视儿童的教育，才有机会将后代培养成比原生家庭更优秀的人。
【话题】你觉得差生的问题在哪呢？
