扬州城市论坛 热点 委员建议小学缩短到5年,将高中纳入义务教育范围?家长全力赞成

委员建议小学缩短到5年,将高中纳入义务教育范围?家长全力赞成

文/小玉说

学生的读书学习可是家长最为费心的事情,在和学生教育有关的问题中,送学生去上学,去什么学校上学是费心的重点,学生适龄年龄到了就会被家长送去学校学习了。

然后学生就要正式开始自己的读书学习时光了,这对于学生来说是一个漫长的时间,在送学生上学前,家长是需要为学生做好选择的。

学生的小学、初中和高中的学习时间算在一起,一共是12年的时间,学生在小学的学制是6年,初中和高中阶段的学制都分别是3年的时间。

在完成了12年的学习以后,学生就要参加高考,然后走向更为重要的学习起点,对于学生们在中小学阶段的12年学制。

有的人是觉得有些长的,不应需要这么长的时间,可以把学生们的中小学的学制适当地缩短些。

有一位委员建议小学的缩短到5年,在原有的基础上减少1年的时间,相关人士觉得由于人口增长已经正式进入到了负增长的时代。

按照这一变化趋势来看,到2035年,中小学阶段的学生数量将会比2020少1亿人的程度,在这一背景下,教育结构自然就会容易发生变化。

教育结构的调整就会变成重要的讨论话题,除了小学阶段的学制调整建议,还提出了将高中纳入义务教育的范围建议?

把因生源数量减少,而出现过剩的小学和初中学校与教师使用到高中,进而增加高中的学校数量和师资的配比力量。

对于相关人士的相关建议,家长是全手赞成的状态,看来中考带给学生和家长的压力真的是偏大的,同时也增加了学生和家长的中考焦虑。

要说比较主要的原因,还是和各大省市内的中考升学率偏低有着很大的关系,多地普通高中和职业学校的录取比例都是保持在5:5的程度,只有偏高的地方是6:4。

这也就表示经过中考的分流考试,各地整体都是有一半左右的学生们会被直接分流出去,失去了可以进入普通高中学习的机会。

这自然会增加学生间的竞争,让中考在学生中变得越来越内卷,如果高中真的能做到普及,变成义务教育的部分,那就会让学生的中考焦虑消失。

个人解析

这只是相关人士的建议,能不能被采纳,以及被采纳的可能性有多高都是说不准的,中小学阶段的学习。

对于学生来说是重要的,学生想要考出让自己满意的中考成绩,学生是需要在中小学做好努力的,在中小学阶段都是需要做好认真学习的,要把学习放在最为重要的问题。

引导学生意识到学习重要性

在小学阶段的学生中,贪玩的学生还是偏多的,为了不让学生虚度小学阶段的学习,在小学的时候打好基础。

家长要平常多引导学生意识到学习的重要性,把家长的话听进去的学生,就会逐渐地变得没有以前那般贪玩了,就会想更多和学习有关的事情。

心思都放学习上

学生日常的考试成绩如何,是完全取决于学生在学习所花费的心思够不够,学生对学习的心思很够,那考试成绩自然是不会太差的,是会呈现出进步的。

学生不想成绩被落下太多,就得把心思都放学习上,不被和学习没有关系的事情占据时间。

培养学生对学习的专注

学生的学习成绩如何?和学生学习的过程中是不是足够专注也是有关系的,有的学生明明表面上看着是努力的,但学习期间专注度不够,也就难有进步,家长多培养学生对学习的专注也是有必要的。

学生在还没有真正地明白学习是为了自己这一道理前,学生就会容易觉得自己学习是为了老师和家长看的。

只要自己成绩能让家长和老师满意那就不会被说了,会这么认为的学生完全是错误的,家长和老师要让学生尽早明白学习是为了自己,并不是做过其他人看的。

进而提高学生对学习主动性,学生只有在知道了学习是为了自己,知道自己主动去学习,那成绩才会容易进步。

从大范围来讲,和学生教育有关的大事都是应长远计划的,而且逐步扩大义务教育的年限,还是一个大工程。

同时难度系数也是很高的,那自然是更长远来考虑了,关于相关人士的建议是不是会被听取,还是需要以教育部官方通知为准。

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