有的小学生文学功底不错，语言天赋也很高，从一开始便能写出不错的作文来，但这种学生却也只是少数而已，大多数的小学生在开始学习写作文时，都会感到很头疼。
或许对于不喜欢写作的同学来说，他们缺少的是鼓励，是信任，因为写不好而被老师、家长说，又因为挨说而更不愿意好好写，慢慢就形成了恶性循环，不管怎么学都未必写得好。
这就需要老师和家长们改变教育方法了，多给学生一些鼓励，哪怕他们写的在天马行空，再怎么不切实际，也不能打断了他们的写作兴趣，以鼓励为主，用更好的方式教育学生，或许会有意想不到的效果。
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