扬州城市论坛 百科 王羲之怎么教孩子(王羲之不溺爱孩子的事例)

王羲之怎么教孩子(王羲之不溺爱孩子的事例)

每个孩子的成长都离不开父母的悉心养育。以下是名人教育孩子的方式。欢迎阅读!

王羲之教儿子学书法的故事

王羲之的第七子王献之,从小聪明好学。他擅长草书和书法,也擅长绘画。当他七八岁的时候,他开始学习书法,师从父亲。有一次,王羲之看到仙芝在专心练字,悄悄走到他背后,突然伸手去拿仙芝手里的毛笔,被他牢牢握住,没有移开。父亲非常高兴,称赞道:“这个儿子将来会出人头地的。”我听了之后,沾沾自喜。还有一次,熙和的一个朋友让仙芝在扇子上写字,仙芝用钢笔写。突然,笔掉在扇子上,污染了字。小贤灵机一动,扇子上一只小牛栩栩如生。此外,人们对冼的书法和绘画赞不绝口,小冼培养了自豪感。仙的父母看着这一幕,若有所思.

一天,肖显志问他的母亲史:“我只要再写三年,对吗?”妈妈摇摇头。“总公司五年了?”母亲又摇了摇头。

情急之下,她对妈妈说:“你看要多久?”“你要记住,在院子里写完这十八缸水,你的字就有了骨头,有了血肉,你就站得直,站得稳。”回头一看,父亲站在他身后。王献之拒绝接受,但什么也没说。他咬牙练了五年,给父亲看了很多写好的字,希望能听到几句表扬。谁知,王羲之一一举起,摇摇头。翻到“大”字,父亲露出满意的表情,在“大”字下面填了一个圆点,然后把稿子全部还给他。

小贤心里还是不满意,把学过的字都给母亲看,说:“我又练了五年,完全按照父亲的话练了。你仔细看,我父亲的话和我的有什么不同?”母亲真的仔细看了三天,最后指着王羲之在“大”字下面加的点,叹了口气说:“我儿子磨坏了三缸水,也没有一样。”

他听了之后就泄气了,有气无力地说:“辛苦了!这样,什么时候才能有个好结果?”看到他的嚣张气焰没了,母亲鼓励他说:“孩子,只要你努力,就没有不可逾越的河流和高山。只要你像这几年一样坚持练习,就一定能达到目的!”我听后深受感动,坚持不懈地练习。好事多磨,他用了18缸水练习书法,进步很快。后来王献之的词达到炉火纯青的程度,与王羲之的词并列,被称为“二王”。

老舍是如何教育孩子的?

当木匠和瓦匠同样有意义。

1942年8月,老舍先生写了一篇文章叫《艺术与木匠》,里面有这样一段话:“我有三个孩子。除非他们愿意努力,否则我绝不鼓励他们去做文艺作家,因为我觉得他们做木匠、瓦工或者作家,同样有意义。没有高低之分。”

你不必上大学。

老舍先生在给妻子的信中写道:“我认为他们不必上大学。我希望我的孩子能够用血汗谋生。一个诚实的司机或工人总比一个贪官好,你说是不是?”

孩子要多玩。

老舍先生特别珍惜孩子的纯真,认为这是世界上最宝贵的东西,永远杀不死。他主张孩子多玩耍,最怕看到“小大人”、“小老头”、“少年老成”。

不要和孩子玩。

老舍先生说,“现代夫妇,教三四岁的孩子读书,客人来了就表演一场,把孩子当玩物,忘了孩子身心教育慢,不能鼓励。”

像好朋友一样对待孩子。

老舍先生主张以平等的态度对待孩子,把孩子当好朋友来尊重。在这方面,他是积极的。他爱给孩子写信,经常用幽默的文字开玩笑,甚至悄悄向孩子宣布自己的写作计划。755-79000第三部的写作大纲是给冰心的大女儿的;它最初是在一封中学生的信中披露的。在他面前,孩子可以畅所欲言,他希望天下所有的父母都有这样的态度和胸怀。

鼓励创造

老舍先生喜欢看小孩子写大字,他认为这是一大乐事。“逆向作画,忠实创作,随心所欲,加减笔作画,史无前例,独一无二,连眉毛都是黑的,墨点满身,滴滴答答。”这是他对孩子的描述,赞美他们的创造力。

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