好多妈妈都说,自从有了娃,十几年不碰的学业又得以继续,想当年父母催着老师逼着都没好好学习,现在不用人催自己每天学个不停。真是单身使人落后,生娃使人进步啊!这年头当妈的要是不学点早教知识,在小区里遛弯都没法跟别的妈妈聊天。不过小步菌特意打入了妈妈群内部,发现大家对于早教还是有很多疑惑和误区的。
误区一:早教当然是教宝宝的,所以早教的效果是不是也取决于早教老师的教学水平呢?
其实,这是家长对早教最大的误解了,我要说“早教其实不是教孩子”你会不会感到惊讶呢?早教是舶来品,进入中国也就十几年的光景,在欧美早教班就是教家长的,通过上课教会家长如何跟自己的宝宝互动。
但是在中国就完全变了味,课堂上老师带着宝宝们一个环节一个环节的做下来,却很少解释背后的早教原理;有些则成了孩子在屋里上课,家长们屋外排排坐刷手机。曾经有个妈妈对我说:“我给孩子报这么贵的早教班,就是为了每周能换来一个小时逛逛街。”
可早期教育不是每周去上一节课就能有效的,更多的时间里需要家长亲力亲为,把早教寄托给机构和老师真是本末倒置了。
误区二:都说上早教的孩子更聪明,早期教育真的可以开发智力么?
大家千万注意,那些宣扬自己能开发智力的早教机构多半是唬人的,抱着这样的目的报早教,多半是要骂着街退课的。科学的早教不是用来培养神童的,早教的核心其实就是科学的陪伴和养育。
比如教孩子学步的科学方法是,把宝宝喜欢的玩具放在沙发一头,鼓励宝宝扶着沙发走过来,而不懂早教的家长可能就会拔苗助长的着急扶站和扶走。扶着沙发是最科学的学步方法,那么这个方法就一定能开发智力么?想太多了。
误区三:现在一说起早教,基本就是上早教班或者学小步的在家早教课,这些就是早教的全部么?
当然不是啦!我其实挺能理解大家的,因为毕竟我们都是接受学校教育长大的,好像教育这件事就是上课,家庭也教不了什么。但其实,再好的早教课也比不上家长的陪伴和言传身教。有些家长特别可爱,好像脑子里有一个开关,打开开关进入“早教模式”,跟宝宝做的每一个游戏都是教育,关掉这个开关就没有早教了。
其实啊,早教渗透在生活的方方面面,你带宝宝出门主动跟邻居打招呼是早教,你放下手机拿出纸质书来看是早教,你认认真真的吃完一餐也是早教。宝宝的学习主要是通过观察和模仿,身教胜于言传,早教远不止早教课,而是在你的一言一行里。
误区四:有些妈妈会觉得早教就是提前学习知识,让孩子很小就识字、算算术、背唐诗,现在国家都规定上学前不能认字学拼音了,早教难道不是给孩子提前增加学业负担么?
谁说早教就是教知识啊?虽然叫做早教,却和传统意义上的教学完全不是一回事。而且3岁以前的宝宝压根不能接受灌输式的学习方法,就算你想让孩子识字背唐诗,我们都不教呢!
那你肯定要问,既然不教知识,早教到底教什么呢?刚刚说了早教是有目的的玩,这个目的就是在孩子每一个成长关键期里帮他们提升各种基本能力,都有哪些呢?我们简单说几个。如果一个孩子在正确养育下长大,专注力好能认真听讲,语言能力好能理解老师说的,空间能力好能判断几何关系,思维能力好能消化所学举一反三,这个孩子未来的学习和生活还会有很大负担么?所以说早教不是增加负担,相反打好基础就意味着减负。
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