2023年湖北黄冈市中考英语听力口语考试将在4月举行。 科大讯飞是黄冈市中考英语听说机考技术服务方，为黄冈市中考提供英语听说考试考务支撑服务、考试支撑服务、评分支撑服务及初中模拟测试系统服务，保证当地考试公平高效。
今天，小E为大家整理了一些注意事项和答题技巧，希望能够对同学们有所帮助。（配合E听说中学APP综合模拟1“食用”更佳哦~）
距离考试还有一个多月的时间，同学们可以使用E听说中学电脑端进行考前模拟训练，能够提前体验机考环境、考试形式和流程，避免正式考试时技术性失分。
路径：
E听说中学APP黄冈E卡听说模拟
Part.1
试题结构和分值
黄冈中考听力口语考试包含了四部分题型：听后选择、朗读短文、情景问答、话题简述，满分40分。
Part.2
答题满分攻略
听后选择是旧题型，考生比较熟悉且难度相对较小，具有篇幅短小、选项唯一的特点。主要考查考生理解音频内容，从中提取有效信息并筛选出正确答案的能力。
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听句子选图片
听五个句子，按顺序选出与所听句子内容相符的图片，听完句子后，考生有5秒作答时间。其中有一张图为混淆选项，考生需重点注意。
例题
题目来源 | E听说中学APP-听说模拟-综合模拟1
听前：利用读题时间，迅速浏览图片，大概了解图中事物。
听时：认真听句子（句子通常较短），考生第一遍应理解句子含义，第二遍捕捉与图片匹配的关键词。
听后： 鼠标点击答案并检查。
本题难点
选项中有两张相似图片时，考生需清晰图片对应的英文，例如上面的A和F选项，考生应知道图片对应的英文A是fruits，F是vegetables，在听力时，重点听句子出现哪个关键词。
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听对话选答案
听三段对话，每段对话有2个问题，听前考生有5秒读题时间；听完每段对话后，各小题将给出 5 秒钟的作答时间，每段对话读两遍。
举例：
题目来源 | E听说中学APP-听说模拟-综合模拟1
听前：利用一点读题时间，迅速浏览题干，抓住问题关键词，如第6题题干的Lucy，第7题Jane"s mother look like?
听中：第一遍听力以理解大意为主，听时能迅速根据关键词定位答案部分，第二遍听力时，重点应重点放在关键词附近文段，匹配选项。
听后：选择答案，确认无误。
本题难点
1. 选项中出现相似的混淆选项，例如在综合模拟1的第10题：
What does Jenny have to do at home?
A. Clean the living room.
B. Do the dishes.
C. Clean her room.
在E听说后台数据中，很多同学误选A。本题的听力原文是Yes, I have to clean my room every Saturday，由于A和C较为相似，加上时间较短和A的位置优势，同学们看到clean room就误以为跟文本对应上了。
所以，同学们 一定要浏览选项，选项相似的时候，注意两者的不同点，在听力时着重听不同的部分。
2. 听力没有直接读出答案，需要考生简单计算、推理、总结得出答案。例如综合模拟1的14题：
How many people are going hiking?
A. Three.
B. Four.
C. Five.
录音原文为：-Who"s going with you? -Sally, Linda, Sunny and Mary. There they come. I have to go now. 后台数据中，很多同学易误选B。总结了听力读了四个人名，但没有理解题干和听力中出现的问题是不一致的。所以同学们在做题时， 留意给出的题干是否跟听力出现的问题一致，看选项预判此题是否需要总结推理或简单计算等。
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听短文选答案
听下面一篇短文。根据你所听到的短文内容，选择能回答所提问题的最佳选项。听完短文后，你将有30秒钟的作答时间。短文读两遍。
举例：
题目来源 | E听说中学APP-听说模拟-综合模拟1
听前：利用读题时间，快速浏览3个问题的题干。
听中：第一遍重点理解听力大意，同时跟着听力，浏览3个问题和选项，大概了解答案出现的位置。第二遍根据问题，重点听答案附近文段。
听后：选择答案及检查，确认无误。
本题难点
听力相对较长，考生难以听清所有信息。考生应利用读题时间和第一遍听力，清晰3个问题，带着问题听录音，录音时做好笔记，有助于记住所听内容。特别可防止对人名、地名、数字等听过即忘的现象。
答题时切忌因为一个词听不清，就停下来琢磨一阵。这样，等反应过来时，录音的播放已经过了好几句，弄得顾此失彼。
有目的地听第二遍。听第二遍时，注意及时核对尚未完全听清的选项，感到有把握的答案暂放一边。
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朗读短文
屏幕出现一篇短文考生有1分钟的时间熟悉屏幕上的短文。在听到开始录音的提示后，请将短文朗读一遍，时间为1-2分钟。朗读短文考查的是朗读语群、语调、节奏的把握能力以及发音信息提取的能力。
举例：
题目来源 | E听说中学APP-听说模拟-综合模拟1
准备时（1分钟）：在熟悉短文内容的时候，可以默读或小声朗读，将发音不确定的词找出来。如果实在不知道怎么读也不要停下来，尽量使用自然拼读法进行朗读。
朗读时（1-2分钟）：录音的时候，根据进度条控制好语速，把握好录音朗读时间。朗读时，要注意避免加音和吞音。
本题失分点
例如：
①：I have no interest(ing).
很多同学把 interest 读成了interesting .
在这里特别要提醒各位考生，这个对短文朗读的扣分还是很明显的。考生一定要注意避免。
②：I don’t thin(k) I can do i(t) at the momen(t).
③：I am not clever(er) than you.
——吞音导致准确度扣分严重，完整度也会失分。
很多同学会把think 中的 [ k ] 的发音给丢掉，这其实就是吞音，还有比如一些比较级，很多同学会把 clever（er）中的尾音吞掉，而吞音对于准确度失分也是占很大的权重的。因此在表达中应予以纠正、注意避免。
易失分点：
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情景问答
考生将有10秒钟的时间阅读屏幕上的情景提示。之后考生将听到四个问题，请根据情景提示的内容用英语进行回答。注意：每个问题问两遍，每题的答题时间为15秒钟。
情景问答主要考查学生听取英语提问意图，在所给中文情境中筛选有效答语信息并用英语恰当作答的能力。
举例：
题目来源 | E听说中学APP-听说模拟-综合模拟1
答题前：预测问题，准备答案。例如根据上面情景提示1，可预测“Gina今年几岁？”和“她的电话号码是什么”
答题时：注意句子的语法（时态、人称、主谓一致等），同时表达清楚，发音、语调正确。
注意事项
①在给出的中文情景中找出对应的答语信息并用英语准确表达
②当问到时间、地点、方式时，切勿漏掉介词。问到WHY原因时，建议用句子Because...回答。
③在有把握的情况下，推荐用完整句回答。因为
1）考生在简单回答时，容易因漏掉介词等细节而导致扣分；
2）部分考生在正式考试时由于对流程不熟悉，在还没有进行录音时就开始作答，若此时使用简单句回答，可能会导致重要信息未被录入；若使用完整句回答，即使提前作答，在开始录音后也有可能录入与答案相关的信息，不会失分太多；
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话题简述
考生有2分钟的时间阅读屏幕上的要点提示，并作答题准备。在听到开始录音的提示后，用英语进行话题表述，表述应不少于5句话，时间为1-2分钟。
话题简述主要考察学生对中文要点描述的理解和翻译，以及用英语组织文段的语篇能力和表达过程中的策略能力。
举例：
在此题型中，由于采分点分散于各个句子当中，因此最核心的评分权重在于关键采分点的把握。 根据中文要点提示，翻译为完整语句，即可达到评分标准，尤其要注意语句成分完整，主语、核心词组、关键状语等表达清晰准确。
在评分维度中，发音、语法、句型结构等也是采分点，但相对来说权重不大，注意不要影响文章语意理解、确保上下文连贯即可。
例如，以下要点信息：
1. 你 擅长打篮球吗？
2. 你 周末有空吗？
3. 我们 需要你 帮忙教孩子们打篮球。
4. 这是件 有趣的事情。
5. 如果你 有时间，请给我们 打电话。
*红色字体为表达核心词组，蓝色字体为关键状语。
学生在组织语言时，务必要将 关键采分点清晰准确的翻译出来，此后再在此基础上 结合语句主语扩展为连贯语句。 在翻译拓展为连贯语句时，在保证关键采分点准确的前提下，可以适当转换表达方式或调整句型结构，以翻译准确、表达流畅为宗旨。
准备时间（2分钟）：
常见句子主干结构：
例如：
你擅长打篮球吗？
You are good at playing basketball.
2. 确定枝叶：时间、地点、状语从句等
例如：
你 周末有空吗？
You are free on weekends.
3. 转换句式：确定句子是陈述句、一般疑问句、特殊疑问句、感叹句、祈使句
例如：
你 擅长打篮球吗？一般疑问句（be/情态动词/助动词提前）
Are you good at playing basketball?
Are you free on weekends?
Part.1
机考注意事项
除了要注意各题型的答题技巧外，我们还需要了解人机对话的注意事项，避免不必要的丢分。
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