这一政策的出台，在一定程度上减轻了学生们校外补习的负担，但是仍有很多的学生存在很繁重的作业负担。
现在都讲究培养学生的全面发展，每一个学生都有很多种学习的科目，就算一个学科的老师留一张试卷作为作业，那么全部加起来也让学生们苦不堪言。
不光有学生抱怨，甚至家长看到自己家孩子每天写作业到半夜，也都会忍不住的心疼，所以教育部门为了这一现象也特意颁布了对应的政策。
目前已经有多地采取了“九点作业熔断机制”，简单来说就是，如果学生写作业的时间到了晚上九点，就可以无条件的停止写作业这个行为，无论作业有没有写完，第二天也不用补做。
其目的是为了保障学生充足的睡眠和休息时间，从而可以更高效率的学习和成长，众所周知的，年纪越小的孩子，需要的睡眠时间越多。
而对于学生来说，只有休息好第二天才有精神更好的投入学习中，否则老师一讲课学生就犯困，也没有办法很好的吸收老师传授的知识。
但是就有人怀疑，那些自制力差的学生或者爱“耍小聪明”的学生，万一对老师撒谎怎么办？其实学生根本没有写作业，但是却对老师说自己学习到了九点。
针对这种情况，也做出了对应的应对措施，这个“作业熔断机制”，是必须要由家长提出的，如果到九点以后作业仍没有写完，需要家长对孩子的作业进行初步的检查并签字确认。
家长要对自己孩子作业完成的程度以及写作业的努力程度做到充分的了解，抽出时间陪伴孩子，提高孩子写作业的效率。
而且要对每天的“作业熔断”做出判断，看自己的孩子是否在慢慢的提高写作业的效率，给予孩子正确的指导，让其可以越来越优秀。
“作业熔断机制”在不同的地区，实施的具体方案和时间也会有所不同，但都是要以减轻学生的压力、保障学生充足的睡眠为主。
这个机制的提出，让很多的学生和家长认为非常的人性化，因为对于学生来说，虽然学习的知识需要巩固和复习，但是也不需要一直对基础的知识反复练习，这样也是属于浪费时间。同时在另一方面也缓解了家长和孩子的关系，不会再因为写作业激发亲子矛盾。
事实上，家长和老师一直以来都是更注重学生的学习成绩，更有家长炫耀自己家的孩子每天都学习到半夜，特别的努力刻苦，很多孩子从小就被“别人家的孩子”激励，不得已开始“内卷”。
但是也有专家对此事持有不同的意见，作为中国教育科学研究院研究员的储朝晖表示，这项“作业熔断机制”的事实，本质上只是一个对时间的外在要求。想要对学生做到真正的减压，就要从根本上解决问题，学校应该提升对学生的教育效率，老师要做到因材施教。
作业九点熔断只会起到一部分很小的作用，也不一定适合所有的学生，所以也在此基础上，找到更适合当今时代的教育模式，从根本上为学生谋福利。
政策可以发挥出最好的作用，同样也离不开学生的配合，学习不能“走捷径”，要一步一步脚踏实地的进行，否则坑害的还是自己。
在有限的时间内找到最适合自己的学习模式，充分利用每一分钟，养成充足的睡眠，不辜负老师和家长的辛苦付出。
学生的发展不能光凭借学校单方面的付出，家长更要给予理解和支持，同时配合家庭教育，共同为社会培养优秀的人才。
笔者寄语：
当然任何事情都是有两面性的，这个机制或许在一定程度上会让学生学会了“投机取巧”，所以为了让孩子可以更好的发展，家长要及时培养孩子的独立性和自觉性，让孩子认识到学习的重要性，自己严格要求自己，用更好的成绩来回报父母和老师。
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