为全面推进素质教育，落实五育并举，推进五育融合，营造良好的家校共育氛围，临沂金雀山小学近日开展了期末线上多元化总结表彰活动。
为发挥好多元化评价的“育人”作用，该校多次专门召开相关会议，指导各班级明确方案、规范评选、精心设计，开展本次期末线上多元化评价工作。实施过程中，全体师生共同参与，在自评、小组评、小队评、师评、民主投票等环节中对自己和他人进行评价，既结合学生本学期践行社会主义核心价值观、线上学习、红领巾奖章争章等情况，又根据学生参加学校组织开展的各类德育活动、学业学习情况、常规表现等方面进行客观、公正的评价。在多元化评价中，涌现出一位位“金雀新三好少年”、“劳动小能手”、“‘童心战疫’好少年”、“品行养成标兵”、“诚实守信标兵”、“助人为乐标兵”、“优秀班队干部”……他们以身作则，用榜样的力量引领同学们热爱学习、崇尚美德、践行美德。
为表彰在家校共育、疫情常态化防控、家校护生等工作中表现优异的家长，本次多元化评价还对第六批金小“最美家长”进行了表彰，710名家长代表激动地从孩子手中接过奖状，这是他们用爱呵护孩子成长、全心全意支持学校和班级工作、关心学校教育事业发展的最美见证。
近年来，临沂金小积极倡导“多把尺子衡量学生”的多元评价机制，发挥评价的激励和导向作用，让评价更有温度、有内涵，提高学生成长的幸福感和愉悦感，家校共育促进学生幸福成长。
通讯员 李浩
