谈到家庭教育，我们往往把关注点放在育儿经上面，这个出发点似乎有些偏差。家庭教育、亲子教育是一个双向课题，不仅关注孩子，更为关注家长父母的成长。若家长只把关注点放在孩子出现的问题上，而不去反思自己作为施教者的问题，那么所有的方法论都是效果甚微的。就像青春期的孩子，叛逆、个性，让不少家长在面对亲子关系时头痛不已、无可奈何。究其原因，或许通过本文你能找到答案。
现代社会的快节奏让养家的父母们忙碌紧张，同时疫情的危害，身心憔悴。所以在对孩子的教育方面，力不从心，也很少和孩子交流。久而久之，这种亲子关系从内在开始疏远。孩子不愿意过问忙碌的家长，家长不了解孩子的困惑，信任感也在降低。
青春期是一个特殊的阶段，也是孩子在思想、道德、生理等多方面趋于成熟的关键周期。这时的孩子对一切都渴望探索、尝试，甚至追求自我个性，他们也会常常感到迷茫烦恼，焦虑不安，接触过的一切事物似乎都能对他们的认知产生影响，左右他们的判断。因此，大部分家长会感到很难让孩子听话，甚至很难创造一个良好沟通的氛围。叛逆的表现也让孩子不愿去向父母请教，回避交流，而忙碌于工作的父母又气又无奈。彼此似乎都觉得无法理解。
这种不信任随着时间累积，就会难以避免的产生亲子冲突和矛盾，甚至愈演愈烈。轻微的情况，孩子赌气不吃饭，顶嘴；严重些的，甚至离家出走。。。
没有了亲子之间的沟通，也难以化解这种危机。所以家长要多思考如何去解决与孩子的信任问题，如何用共情的思维去理解读懂他们，信任解决了再进行交流效果会改善很多。
当今的学生其实压力也蛮大，不仅要面对升学考试，还要面对信息时代各种诱惑干扰。家长如果不能做到有效的沟通和理解，只在问题表面去思考答案是比较困难的事情。
如你对家庭教育指导师学习感兴趣，可关注公众号小马职考，共同交流！
