记者 巩悦悦 策划整理
编者按：过去的每个普通日子构筑出了不平凡的2022。岁末年初，齐鲁晚报·齐鲁壹点《青年说》栏目特开设“我们的2022”新闻策划，邀请校长老师们记录下2022年的难忘故事和精彩瞬间。
以下是荣成市观海路幼儿园保教副主任林椿晟的讲述：
幼儿园里的男老师，是阳光帅气，还是温柔可心？他都有！
阳光帅气、笑容灿烂是我的名片；多才多艺、能文能武是我的追求；敬业奉献、乐于助人是我的精神，运动场上活跃着我敏捷的身影，活动室里萦绕着我温暖的声音，幼儿园里迸发着我进取的能量，我是市观海路幼儿园的林椿晟老师，孩子们眼中无所不能的“大晟哥哥”。
短短两年时间，我带着对幼教事业的一腔热情和满满干劲，充分发挥自己的专业特长并勇于向自己曾经不熟悉的工作大胆挑战，从不畏难，并立志成长，在幼教领域里闯出了自己的新天地。
幼儿园里的“孩子王”
我从小就有一个梦想，憧憬着长大后能做“孩子王”，因为喜欢孩子，大学毕业后，我考上了幼儿教师，终于实现了儿时的梦想，成为一名实至名归的“孩子王”。做幼儿教师不轻松，做男幼儿教师更不易，当调皮的孩子绕在身旁，当繁重的任务落在肩头，当社会、家长的不理解充斥耳边，我没有苦恼，更没有动摇，而是用行动、爱来坚守这份初心。
幼儿教师的幸福其实很简单，每当孩子冲我开心地笑，跟我一起玩耍的时候，我觉得付出再多也值得。作为年轻教师的我，确定了自己在幼教行业上的发展与方向，决心“把游戏还给孩子”“把权利还给孩子”。我迅速地和班上的孩子们打成一片，充分利用每天的户外体育游戏和活动时间，带着孩子们走、跑、跳、投掷、攀爬、翻滚、爬行和冒险，在各种游戏中尝试、挑战，成为了孩子们离不开的玩伴。走进幼儿园经常会看到，我的身边围绕着很多“小粉丝”。
爱是相互的，孩子们爱我，我也爱孩子们。虽然我还不是一个父亲，但我能体会到，当你真的爱上孩子们的时候，是会倾其所能为孩子们提供最好的。偶然在一篇文章中看到通过颁发勇士勋章来激励孩子，我一下子打开了思路，对于孩子们，精神奖励远远高于物质奖励。
说干就干，我马上着手为孩子们定制专属勇士勋章，得到了勋章更激发了孩子们对遵守规则、团结友爱等优秀品质的追求。之后我又设计了有关勇敢、自信、友爱等一系列品格勋章，每个孩子只要有进步、有成长就都有得到品格系列勋章的机会。
有的老师跟我说：“差不多得了，你刚毕业工资也不高，没必要总自己花那么多钱。”我却觉得：没事，只要孩子们有进步，这钱花得就值。能够帮助孩子们变得更加优秀，几百块钱简直太微不足道。
不忘初心的价值追求，喜欢孩子、爱孩子的教育初心，我用行动来诠释，我想做一个不一般的青年男教师！
有挑战，才有成长
我在工作中努力学习，在学习中接受挑战，在挑战中不断成长。作为一名体育专业的老师，跟学前专业的老师相比，虽然在一日生活的保育教育方面有所欠缺，但在促进孩子身体健康发展方面，我的专业却有用武之地。我不断地练习体育专业基本功，积极参加幼儿足球、幼儿篮球、幼儿韵律操等培训，以此来提升自己的专业素养。
发挥特长的机会来了。学期初，幼儿园要组织更换晨间韵律操。级部研讨时我觉得：虽然以前我参加过培训，但从来没有带着孩子实战过，身为体育老师这事我想负责试试。我一边上网搜索一些韵律操的视频作为参考，一边联系大学健美操专项的同学，一起分析幼儿韵律操的基本动作要领，寻找适合不同年龄段幼儿的动感音乐，再根据音乐编排适合幼儿的动作，经过几晚的创编与练习，终于做出了全园各级部的晨间韵律操，并在后期的实践中得到了孩子们的喜爱和同事们的好评。
为了增强户外活动一小时的锻炼效果，幼儿园开始尝试改变锻炼模式，经过研讨决定采用“体能大循环”的方式，而具体练习内容的调整、强度的控制、密度的设置以及趣味性的增设都需要有详细的规划。我主动请缨，充分运用自己的专业知识，结合幼儿的年龄特点，将幼儿园已有的户外游戏器材进行整理统筹，根据孩子们不同的运动能力，创编各类游戏跑道，设计不同难度的挑战赛道，形成综合的体育赛道。通过不断地尝试、反思、优化、再实践，孩子们的身体素质日益增强，家长们看到孩子的进步，更加肯定幼儿园的体育特色工作。
有了园长、同事、家长们的肯定与支持，我又大胆接揽了幼儿园“阳光体育节”活动的策划与主持工作。面对那么多家长和孩子，带着全场做亲子游戏，我怕自己紧张，怕自己会冷场、会搞砸，因此精心准备。为了让“体育节”现场的气氛更热烈，我设计趣味多样的互动环节；挑选适合各个环节的音乐做背景；字斟句酌地推敲主持稿。临上场还在确认音乐准确无误。努力了就一定会有结果，方向对了就一定能达到目标，在我的努力下，同事赞许、家长认可、孩子开心，活动圆满成功。
掷铅球的手，也能弹钢琴
在幼儿园光有一技之长是远远不够的，一专多长才是我追求的目标。“多长”要从基本功开始，幼教的基本功可谓是琴棋书画样样精通。让我用一双掷铅球、投标枪、抛铁饼的手来弹钢琴、画画、做手工，一开始我是十分打怵的，但是我觉得很多年轻老师也就是大学才开始学习弹琴、跳舞、画画、做手工，我就来了信心，人家行，为什么咱不行。一口吃不出个胖子，我就从基础中的基础开始练习。单手音阶、双手音阶、单手旋律、简单伴奏，就这样每天下班我都一个人留在教室，练习弹钢琴，每天一小时的练习，虽然手抽筋，但简单儿歌的旋律逐渐能够掌握熟练。就这样在不断的学习与练习中，跳舞、画画、做手工等样样基本功我都能够基本掌握，并顺利通过幼儿教师基本功考试。
在不断的挑战中，我得到了成长，对自己的专业能力水平也更加自信。学会了基本功，就要开始提高集体教学的水平了。作为体育专业的教师，我从未接触过幼儿园课程，虽然是零基础的起点，但我从不消极抱怨。先从阅读幼教专业书籍开始，钻研幼教理论和实践知识然后运用到自己的教育教学活动中来，经过不断的写教案、听课、上课、反思，我也从一开始的无从下手、照本宣科，到现在的活学活用、懂得变通，如今我也能设计有趣的导入环节，会通过提问提高师幼互动质量，会采用游戏形式实现教学目标，和孩子们开心互动。
2019年我得到了参加学前教育“一师一优”比赛的机会。这可是学前教育专业的比赛，我一丝一毫不敢掉以轻心。多少个深夜，都在跟教研主任讨论活动流程，多少个午休时间， 一个人在功能厅对着镜子试讲，就这样不断地试讲、修改、再试讲、再修改，我的教育活动越来越丰满。经过逐级的筛选与评比，我执教的大班健康活动《移动的墙》荣获山东省优课一等奖的好成绩。
用速度与激情，带动伙伴奔跑
在幼儿园注重发展体育特色的前提下，我更是发挥自己的特长，为幼儿园和孩子们的发展带来新的动能。幼儿园要成立足球和轮滑社团，技巧娴熟的我当仁不让，成为了社团负责人。
每周一节的轮滑课上，我带着孩子们一丝不苟地练好每一个基本动作，短短两个多月的时间，孩子们从摇摇晃晃到小有成就，家长们在惊喜之中对我竖起了大拇指，留下了几多感谢，几多赞赏。2019年，我带领轮滑社团孩子们表演的节目《旋风小子》，在教师节表彰大会上演出，赢得全市教师的好评！
我带领幼儿园足球社团的孩子，从一开始的随便瞎玩，经过推敲琢磨到足球技巧的游戏化学习。孩子们在玩中学，动作协调性和足球球感越来越好。为在更大氛围内辐射足球游戏的魅力和精彩，我不放过任何机会，利用下班后的休息时间，带领居住在附近社区的幼儿开展足球游戏，让更多人关注足球，关注足球游戏，将足球游戏的精神推广到社区邻里。
为了进一步提升孩子们的足球兴趣，我还想办法联系实验小学的小学生和蜊江小学的足球社团与幼儿园的孩子进行游戏和对抗赛。2019年带领足球社团的孩子参加“飞跃童年杯”全国幼儿足球游戏暨教学成果展示大赛，荣获足球小将二等奖、最佳团队奖、5对5足球对抗赛小组第一的好成绩，个人荣获优秀指导教师奖。
幼儿园的体适能课程正在重点推进中，除了带领孩子们游戏，我还积极踊跃地带动全园教师，一起提升身体素质、运动能力。我成为了足球队队长、“绳彩飞扬”跳绳组组长、幼儿园的“生活委员”。利用午休时间，细致地为老师们讲解篮球、足球、花样跳绳、跳马等运动项目的动作要领，通过正确的示范、耐心的指导让老师们提升了运动自信心、激发了运动兴趣。利用休闲时间，定期组织全园教师进行素质拓展活动，撕名牌、垒扑克、合作捡瓶、竞赛贴图等系列活动，让老师们在游戏中放松身心，从而达到提升工作状态的效果。现在的我自信满满、青春激扬，在探索将趣味性的游戏与专业的体育训练相结合的路上，用速度与激情带动着身边的伙伴奔跑前行。
幼儿教师的工作是呵护祖国幼苗茁壮成长，这份工作虽然有着天使般的光环，实践起来不仅需要爱心、耐心和责任心，还需要业务能力和专业素养。我作为一名本科学历、体育专业的铮铮男儿，在这个平凡又不凡的岗位上，用自己的踏实行动努力谱写着默默奉献的青春乐章。
时代正好，青春不燥，幼儿园里的“孩子王”，将继续以青春之行，践行教育初心，知行合一，止于至善。用赤诚的心去热爱这份事业，热爱我的孩子，在幼师这个舞台上大放光彩，做新时代的教育追梦人。
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